5.11 Élèves ayant déclaré un niveau élevé d'équilibre affectif, selon la mesure dans laquelle il est facile pour eux de parler avec à leur meilleur(e) ami(e) et selon le sexe (%)

La Figure 5.11 indique le pourcentage d'élèves qui ont déclaré un niveau élevé de bien-être émotionnel en fonction de la possibilité de parler facilement avec leur meilleur ami, selon le sexe. Le graphique indique que 44 % des garçons qui trouvent facile de parler avec leur meilleur ami ont déclaré un niveau élevé de bien-être émotionnel par rapport à 32 % des garçons qui trouvent difficile de parler avec leur meilleur ami. À propos de la même question, 32 % des filles qui trouvent facile de parler avec leur meilleur ami ont déclaré un niveau élevé de bien-être émotionnel par rapport à 20 % des filles qui trouvent difficile de parler avec leur meilleur ami.

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