
Le perfectionnement est la pierre angulaire du Programme de perfectionnement EC.
Tous les participants suivent un Plan personnel d’apprentissage (PPA). Ce plan identifie la nature des attributions de travail de même que toute formation spécialisée requise pour acquérir les habiletés et les compétences menant à une promotion des participants au prochain niveau du PPEC.
Le participant au PRPEC est engagé dans des projets qui sont pilotés et documentés grâce au plan d’apprentissage du PRPEC. Le plan d’apprentissage comprend l’apprentissage à la fois formel et non formel axé sur les compétences.
Le participant au PPEC est constamment soutenu par son Gestionnaire. Celui-ci supervise son Plan personnel d’apprentissage, identifie les affectations et les occasions d’apprentissages appropriées, lui donne une rétroaction en contenu, et évalue sa performance.
La collaboration entre intervenants est la clé qui permet au PPEC de fonctionner à son plein potentiel. Les ressources humaines affectées au PPEC vont du gestionnaire au participant, et du gestionnaire spécialiste au Comité de coordination de programme. À leur admission dans le programme, les participants comprennent que leur engagement envers l’équipe et envers un travail de qualité est garant de leur succès.
Les attributions de travail et la formation spécialisée permettent au participant de développer les compétences de base requises pour accéder à une promotion dans le programme.
Voir profils de compétences pour d'épidemiologistes et analystes des politiques
Page couverture
(1 page - 55 KB) pour Profil des compétences des épidémiologistes
(15 pages - 274 KB)
Page couverture
(1 page - 224 KB) pour Profil des compétences des analystes de politiques
(14 pages - 279 KB)
Obtenir de plus
amples renseignements, veuillez communiquer avec nous
à l'adresse électronique phtrain@phac-aspc.gc.ca
ou téléphonez-nous sans frais au 1-877-430-9995.
Pour partager cette page, veuillez cliquez sur le réseau sociale de votre choix.