Enfants et adolescents 7-18 ans

Développement sain

Les comportements de santé des jeunes d'âge scolaire (HBSC) HBSC est une étude internationale appuyée par l'Organisation mondiale de la santé des comportements des jeunes de 11 à 15 ans par rapport à la santé. L'enquête HBSC est réalisée par des équipes de chercheurs de 35 pays d'Europe et d'Amérique du Nord.

Fiches d'information

Les études nationales de Les comportements liés à la santé des enfants d`âge scolaire (HBSC) :

• Des cadres sains pour les jeunes du Canada
  Des cadres sains pour les jeunes du Canada est le rapport basé sur les données recueillies pendant le cycle d'enquêtes de 2005-2006 pour l'étude multinationale en collaboration de l'Organisation mondiale de la Santé intitulée Les comportements de santé des jeunes d'âge scolaire (HBSC). Ce rapport offre un panorama des contextes qui comptent pour les jeunes Canadiens : le foyer, l'école, les pairs et les conditions socio-économiques. On dégage des liens entre ces contextes et on examine les comportements et les résultats liés à la santé tels que l'activité physique, la façon de se nourrir ou de faire des régimes, les comportements à risque, l'intimidation, les blessures, les symptômes physiques de mauvaise santé, les maladies chroniques et différents aspects de la santé émotionnelle et du bien-être.
  • Lire le rapport intégral (HTML) Version PDF (166 Pages - 10.02 MB)
  • Lire un résumé du sommaire (HTML) Version PDF (8 Pages - 265 KB)
• Les jeunes au Canada : leur santé et leur bien-être
  Ce rapport est basé sur les données rassemblées du cycle d'une étude multi-nationale en collaboration de l'Organisation mondiale de la santé 2001/02 : Les comportements de santé des jeunes d'âge scolaire.
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• Tendances dans la santé de la jeunesse canadienne (link to report) Le rapport La santé des jeunes : tendances au Canada s'appuie sur des données recueillies en 1989-1990, 1993-1994 et 1997-1998 dans le cadre de l'étude internationale intitulée Les comportements de santé des jeunes d'âge scolaire à laquelle participe l'Organisation mondiale de la santé. Le rapport fait état de données concernant les jeunes Canadiens de 11, 13 et 15 ans, de données relatives à d'autres pays et de données concernant les élèves canadiens de la 6e à la 10e année.
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• Évaluation nationale de l'effet des expériences scolaires sur les résultats et les comportements à la santé chez les jeunes : Rapport technique Un élément essentiel au concept de l'éducation est la reconnaissance du fait que les liens sociaux positifs établis entre les étudiants et les écoles sont largement liés à leur bien-être en fonction (a) du rendement scolaire, (b) des comportements sociaux et (c) de la santé mentale et physique. Grâce à la disponibilité des données tirées de l'Étude multinationale sur les comportements de santé des jeunes d'âge scolaire, les répercussions des expériences scolaires sur de nombreux résultats et comportements liés à la santé chez les jeunes Canadiens ont été examinées.
•  E-STAT est un didacticiel interactif et dynamique de Statistique Canada qui s'adresse au secteur de l'éducation. Il s'agit d'un vaste dépôt de données statistiques fiables et à jour sur le Canada et sa population en constante évolution. E-STAT est offert gratuitement aux établissements
• Perspectives d'appui aux adolescents
• Relations et attachement entre les parents et leurs enfants
• Maladie mentale / Dépression
• Grossesses chez les adolescentes

Santé à l'école

• L'Approche globale de la santé en milieu scolaire
• S'exprimer et s'engager : Plan de santé à l'école Un outil de planification stratégique qui permet aux élèves de déterminer leurs besoins reliés à la santé et à l'école et de participer à l'élaboration et à la mise en oeuvre des stratégies visant à répondre à ces besoins.
• Cadre pour une politique scolaire : mise en œuvre de la stratégie de l'OMS pour l'alimentation, l'exercice physique et la santé

  L'Organisation mondiale de la Santé (OMS) a produit le document intitulé « Cadre pour une politique scolaire : mise en œuvre de la stratégie de l'OMS pour l'alimentation, l'exercice physique et la santé » afin d'aider les États membres à mettre en œuvre la stratégie pour l'alimentation, l'exercice physique et la santé à l'échelle nationale.

  L'objectif du Cadre pour une politique scolaire concernant l'alimentation, l'exercice physique et la santé est de guider les décideurs nationaux et infranationaux dans l'élaboration et la mise en œuvre des politiques qui font la promotion d'une saine alimentation et de l'activité physique à l'école grâce à des changements apportés à l'environnement, au comportement et à l'éducation. Ce cadre décrit comment amorcer la mise en œuvre, les diverses options stratégiques et la façon de faire participer les intervenants. De plus, il donne des conseils concernant la surveillance et l'évaluation des politiques mises en œuvre.

  L'OMS a invité l'Agence de la santé publique du Canada (ASPC) et Santé Canada à collaborer à l'élaboration du Cadre pour une politique scolaire concernant l'alimentation, l'exercice physique et la santé. Dans le cadre de cette collaboration de l'OMS et du gouvernement du Canada, l'ASPC a dirigé un comité directeur sur son élaboration et, en compagnie de Santé Canada, elle a fourni un soutien financier.
• Consortium conjoint pour les écoles en santé
• Santé de qualité dans les écoles
• Questions sur la santé à l'école

Participation

• Les commentaires de la jeunesse: Révision des documents de recherche et consultation
• Les commentaires de la jeunesse: La participation de la jeunesse dans des municipalités particulières. 
• Participation
• Centres d'excellence pour l'engagement des jeunes
• Participation des jeunes au processus public de prise de décisions

Environnements sécuritaires et favorables

Environnements sécuritaires et favorables La santé et le bien-être des enfants dépendent de la qualité et de la sécurité de leur environnement physique et social.

Site sur la sécurité des enfants: Enfants - Parents

Programme d'aide préscolaire aux Autochtones (PAPA)
Programme d'action communautaire pour les enfants (PACE)
Programme canadien de nutrition prénatale (PCNP)
Fonds pour les projets nationaux (FPN)
ETCAF - Quoi de neuf
Centres d'excellence pour le bien-être des enfants